طرح جديد آموزش و پرورش براي تغيیر شيوه ارزشيابي دانش‌آموزان

سرپرست مركز ارزشيابي وزارت آموزش و پرورش از طرح جديد اين وزارتخانه براي تغيبر شيوه ارزشيابي دانش‌آموزان خبر داد.عبدالرضا فولادوند، سرپرست مركز ارزشيابي و تضمين كيفيت نظام آموزش‌وپرورش، درباره تغيير شيوه ارزشيابي به خبرنگار ايلنا گفت: طرحي در اين زمينه پيشنهاد شده و اين موضوع در شوراي معين ستاد انقلاب فرهنگي و همچنين شوراي عالي آموزش‌وپرورش مطرح شده است. با اين حال، طرح مذكور بايد در شوراي عالي انقلاب فرهنگي نيز بررسي و كارشناسي شود. وي افزود: مقدمات اوليه اين طرح از سوي ارايه‌دهنده آن انجام شده است و در ادامه، موضوع بايد مراحل كارشناسي و بررسي‌هاي لازم را در شوراي عالي انقلاب فرهنگي طي كند. فولادوند درباره جزييات اين طرح اظهار كرد: بر اساس پيشنهاد مطرح‌شده، آزمون‌ها از فرآيند دريافت ديپلم پايه دوازدهم تفكيك خواهند شد. در اين چارچوب، دانش‌آموزان با گذراندن مجموعه‌اي از آزمون‌ها و كسب امتياز لازم، فارغ‌التحصيل خواهند شد. در صورت اجراي اين طرح، كنكور حذف و آزمون پايان دوره جايگزين آن خواهد شد.به گفته وي، آزمون پايان دوره به‌صورت يك آزمون جامع برگزار خواهد شد و از نظر ساختار، مشابه آزمون‌هاي جامع دانشگاهي خواهد بود. فولادوند تأكيد كرد: اين طرح در حال حاضر در مرحله مقدماتي قرار دارد و هنوز نهايي نشده است. در صورت تصويب و اجراي آن، آزمون جامع پايان دوره مي‌تواند جايگزين سازوكار فعلي شود. وي خاطرنشان كرد: به نظر مي‌رسد اين طرح، در صورت فراهم شدن زيرساخت‌هاي لازم، قابليت اجراي مناسبي داشته باشد. البته اجراي آن نيازمند ايجاد و تكميل زيرساخت‌هاي مربوط است. در پيشنهاد ارايه‌شده، سال ۱۴۰۷ به عنوان زمان احتمالي اجراي طرح مطرح شده است؛ با اين حال، بايد تأكيد كرد كه اين موضوع همچنان در حد يك پيشنهاد است و طرح به تصويب نهايي نرسيده و در مرحله مقدماتي قرار دارد. در نهايت بايد منتظر ماند و ديد اين طرح به تصويب خواهد رسيد يا خير. فولادوند در پايان گفت: در چنين شرايطي، هر دانش‌آموزي كه تمايل داشته باشد مي‌تواند در آزمون‌هاي مربوط به ورود به دانشگاه شركت كند و در آزمون جامع پايان دوره حضور يابد. سپس دانشگاه‌ها مي‌توانند بر اساس امتيازات كسب‌شده، پذيرش خود را انجام دهند و داوطلباني را كه امتيازات بالاتري به دست آورده‌اند، در اولويت پذيرش قرار دهند.