مهمترين مشكل دانشگاه فرهنگيان برنامه درسي آن است
وزير آموزشوپرورش با تأكيد بر تحول در دانشگاه فرهنگيان، برنامه درسي را مهمترين چالش اين دانشگاه دانست. عليرضا كاظمي گفت: امروز براي دانشگاه فرهنگيان روزي بهيادماندني است؛ نه صرفا به دليل برگزاري مراسم تكريم و معارفه، بلكه از اين جهت كه فردي با انرژي، انگيزه و توان جديد به مجموعه دانشگاه افزوده ميشود.
وزير آموزشوپرورش با تأكيد بر تحول در دانشگاه فرهنگيان، برنامه درسي را مهمترين چالش اين دانشگاه دانست. عليرضا كاظمي گفت: امروز براي دانشگاه فرهنگيان روزي بهيادماندني است؛ نه صرفا به دليل برگزاري مراسم تكريم و معارفه، بلكه از اين جهت كه فردي با انرژي، انگيزه و توان جديد به مجموعه دانشگاه افزوده ميشود. وي اظهار كرد: همه افرادي كه در دانشگاه فرهنگيان خدمت كردهاند، سرمايه و پشتوانه اين دانشگاه هستند و هر جا كه باشند به دانشگاه كمك خواهند كرد. كاظمي مهمترين و اساسيترين محور را تحول در ريلگذاريهاي دانشگاه فرهنگيان عنوان كرد و اظهار كرد: مهمترين مشكل دانشگاه فرهنگيان برنامه درسي آن است. ما به يك برنامه تربيتي يكپارچه نياز داريم كه خروجي آن معلم تراز انقلاب اسلامي باشد. وي ادامه داد: برنامههاي آموزشي فعلي بيش از حد حافظهمحور، كلاسمحور، منفعل و كممهارت هستند و ميان بخشهاي مختلف تربيتي، فرهنگي، پرورشي و ورزشي انسجام كافي وجود ندارد. وزير آموزشوپرورش خواستار بازنگري در محتواي آموزشي و سرفصلهاي درسي دانشگاه فرهنگيان شد و گفت: بايد بررسي شود كه آيا محتواي فعلي با نيازهاي روز جامعه، تحولات فرهنگي و ويژگيهاي نسل جديد دانشآموزان همخواني دارد يا خير. وي همچنين بر ضرورت تحول در نظام ارزشيابي دانشجومعلمان تأكيد كرد و افزود: بايد شاخصهاي روشني براي سنجش معلم تراز انقلاب اسلامي تعريف شود تا مشخص باشد فارغالتحصيلان دانشگاه تا چه اندازه به اهداف تربيتي مورد انتظار نزديك شدهاند.
