نحوه برگزاري امتحانات غيرنهايي دانشآموزان اعلام شد
وزير آموزش و پرورش، نحوه ساماندهي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي نوبت دوم دانشآموزان در دورههاي تحصيلي ابتدايي، اول متوسطه و در دروس غير نهايي دوره دوم متوسطه را به ادارات كل آموزش و پرورش استانها ابلاغ كرد.
وزير آموزش و پرورش، نحوه ساماندهي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي نوبت دوم دانشآموزان در دورههاي تحصيلي ابتدايي، اول متوسطه و در دروس غير نهايي دوره دوم متوسطه را به ادارات كل آموزش و پرورش استانها ابلاغ كرد. عليرضا كاظمي، وزير آموزش و پرورش، ساماندهي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي نوبت دوم دانشآموزان در دورههاي تحصيلي ابتدايي، اول متوسطه و در دروس غير نهايي دوره دوم متوسطه براي دانشآموزان مدارس روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور، ايثارگران، داوطلبان آزاد در شاخههاي نظري، فني و حرفهاي و كاردانش را به ادارات كل آموزش و پرورش استانها ابلاغ كرد. بر اساس اين گزارش، ارزشيابي پيشرفت تحصيلي دوره ابتدايي به صورت غيرحضوري و مطابق آييننامه ارزشيابي كيفي توصيفي و نيز شواهد و مستندات عملكرد دانشآموزان در طول سال تحصيلي، توسط معلم مربوط و با نظارت مدير مدرسه انجام خواهد شد. همچنين طبق اين بخشنامه ارزشيابي در درسهاي داخلي و غيرنهايي نوبت دوم، با مجوز شوراي تأمين استان/منطقه، با اولويت «حضوري» و رعايت اصل پراكندگي دانشآموزان و عدم تلاقي و تجميع پايهها برگزار شود و در صورت عدم موافقت شوراي مذكور، ارزشيابي به صورت «غيرحضوري» و بر اساس مستندات عملكرد تحصيلي دانشآموزان خواهد بود.
