برگزاري امتحانات نهايي دو هفته بعد از تثبيت شرايط كشور
سخنگوي وزارت آموزشوپرورش با تأكيد بر اينكه زمان دقيق برگزاري كنكور مشخص نيست، گفت: دو تصميم اتخاذ شده؛ نخست اينكه اگر تا نيمه اول مرداد شرايط برگزاري آزمونهاي نهايي فراهم شود، حداقل دو هفته بعد از تثبيت شرايط، آزمون نهايي برگزار ميشود در غير اين صورت، به مدارس مجوز داده ميشود تا آزمونها را داخلي برگزار و دانشآموزان بتوانند فارغالتحصيل شوند تا سپس درباره نحوه برگزاري كنكور تصميم لازم اتخاذشود.
سخنگوي وزارت آموزشوپرورش با تأكيد بر اينكه زمان دقيق برگزاري كنكور مشخص نيست، گفت: دو تصميم اتخاذ شده؛ نخست اينكه اگر تا نيمه اول مرداد شرايط برگزاري آزمونهاي نهايي فراهم شود، حداقل دو هفته بعد از تثبيت شرايط، آزمون نهايي برگزار ميشود در غير اين صورت، به مدارس مجوز داده ميشود تا آزمونها را داخلي برگزار و دانشآموزان بتوانند فارغالتحصيل شوند تا سپس درباره نحوه برگزاري كنكور تصميم لازم اتخاذشود. علي فرهادي با اشاره به سابقه گراميداشت مقام معلم و انتخاب معلم نمونه در نظام تعليم و تربيت كشور، اظهار كرد: هفته گراميداشت مقام معلم و انتخاب معلم نمونه سنت بسيار خوب در نظام تعليم و تربيت كشورمان بوده، اما انتخاب معلم نمونه كار بسيار دشواري است، چرا كه همه معلمان نمونه هستند. وي افزود: با اين حال، بهمنظور انتخاب گلي از اين باغ بزرگ معلمان كه حدود يك ميليون معلم در سراسر كشور هستند، انتخاب معلمان نمونه در سال جاري با تفاوتهايي نسبت به سالهاي گذشته انجام شد. در سالهاي گذشته، برخي از معلمان خود را كانديدا ميكردند و با تكميل فرمهايي، شايستگي خود را براي انتخاب به عنوان معلم نمونه اعلام ميكردند، اما امسال بهجاي انتخاب معلم نمونه، شناسايي صورت گرفت، بدون اينكه همه معلمان اعلام آمادگي كنند. ما به سراغ آن دسته از معلماني رفتيم كه شايد شأن و تواضع حرفهاي آنها اجازه نميداد خود را به عنوان نمونه كانديدا كنند. به گفته سخنگوي وزارت آموزشوپرورش، از ميان حدود ۳۶۰ هزار معلم نمونهاي كه فعاليتهاي آنها ويژه تشخيص داده شد، فرآيند شناسايي آغاز شد و حدود ۵۱ هزار نفر در سطح مدرسه به عنوان معلم نمونه تشخيص داده شدند. از ميان اين ۵۱ هزار نفر، بيش از ۲۳۰۰ نفر به عنوان معلمان نمونه منطقهاي در سراسر كشور و در حدود ۷۴۰ منطقه آموزشوپرورش شناسايي شدند. همچنين از اين تعداد، ۱۴۲ نفر به عنوان معلمان نمونه استاني شناسايي شدند.
فرهادي ادامه داد: در نهايت، از ميان معلمان نمونه استاني، ۲۰ نفر در مدارس دولتي و چهار نفر نيز در مدارس غيردولتي به عنوان معلمان نمونه معرفي خواهند شد.
وي درباره تركيب اين معلمان گفت: در اين فرآيند، ۷ معلم نمونه از مقطع ابتدايي، ۴ معلم نمونه از مقطع متوسطه اول و ۴ معلم از مقطع متوسطه دوم انتخاب شدهاند. همچنين ۵ نفر از كاركنان تخصصي مدارس شامل يك مدير، يك معاون، يك مربي امور تربيتي، يك مشاور و يك مربي بهداشت نيز در بخش معلمان نمونه قرار گرفتهاند. سخنگوي وزارت آموزشوپرورش با اشاره به نحوه برگزاري مراسم تقدير از معلمان نمونه خاطرنشان كرد: امسال بهدليل شرايط موجود، امكان برگزاري مراسم حضوري نيست.
پيگيري براي برگزاري آزمون استخدامي
سخنگوي وزارت آموزشوپرورش در بخش ديگري از سخنان خود به تشريح برنامههاي اين وزارتخانه پرداخت و اظهار كرد: امسال نيز پيگيريهاي لازم درخصوص آزمون استخدامي انجام و مجوزهاي اوليه از سازمان اداري و استخدامي كشور اخذ شده است. مجوزهاي بعدي كه بايد از سوي سازمان برنامه و بودجه صادر شود، در حال پيگيري است، اما هنوز قطعي نشده و اميدواريم بهزودي قطعي شود. فرهادي با اشاره به برگزاري آزمون استخدامي گفت: برگزاري آزمون تابع وضعيت و شرايطي است كه كشور با آن مواجه است.
آغاز آزمونهاي غيرنهايي پايههاي هفتم تا دهم از ۹ خرداد
سخنگوي وزارت آموزشوپرورش در بخش ديگري از سخنان خود به وضعيت امتحانات دانشآموزان اشاره كرد و گفت: پيش از اين اعلام كردهايم كه زمان آغاز آزمونهاي غيرنهايي كه مربوط به پايههاي هفتم تا دهم است از ۹ خرداد آغاز ميشود و تا آن زمان، معلمان فرصت دارند برنامه آموزشي و بودجهبندي درسي را تكميل كرده و كتابهاي درسي را به پايان برسانند. وي افزود: همچنين امتحانات هماهنگ كشوري لغو شده و اختيار برگزاري آزمونها به استانها و مناطق واگذار شده است؛ اين تصميم در راستاي رفاه دانشآموزان و ايجاد آرامش براي خانوادهها اتخاذ شده است. در عين حال، به استانها مجوز داده شده كه در صورت عدم امكان برگزاري حضوري آزمونها در پايههاي هفتم تا دهم، اين امتحانات بهصورت غيرحضوري برگزار شود. وي درباره مقطع ابتدايي نيز گفت: در اين مقطع كه ارزيابيها بهصورت توصيفي انجام ميشود، مقرر شده نتايج ارزشيابي دانشآموزان پس از ۹ خردادماه ثبت شود.
زمان دقيق برگزاري كنكور مشخص نيست
سخنگوي وزارت آموزشوپرورش در ادامه با اشاره به پايههاي يازدهم و دوازدهم نيز اظهار كرد: كنكور سراسري و آزمونهاي نهايي براساس مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي لازم و ملزوم يكديگرند و دانشآموزان بايد ابتدا نتايج آزمون نهايي خود را دريافت كنند تا تأثير آن در كنكور مشخص شود تا زماني كه نتايج آزمونهاي نهايي مشخص نشود، اجراي كنكور ميسر نيست. از آنجا كه زمان دقيق برگزاري كنكور مشخص نيست، زمان برگزاري آزمونهاي نهايي را نيز نميتوان دقيق اعلام كرد. از سوي ديگر، مهمترين اولويت ما حفظ سلامت و امنيت دانشآموزان است، در حال حاضر چشمانداز دقيقي از امكان برگزاري حضوري آزمونها در اين مقاطع وجود ندارد. در اين زمينه دو تصميم اتخاذ شده است؛ نخست اينكه اگر تا نيمه اول مردادماه شرايط برگزاري آزمونهاي نهايي فراهم شود، حداقل دو هفته بعد از تثبيت شرايط، آزمون نهايي برگزار خواهد شد در غير اين صورت، به مدارس مجوز داده خواهد شد تا آزمونها را بهصورت داخلي برگزار كنند تا دانشآموزان بتوانند فارغالتحصيل شوند تا سپس درباره نحوه برگزاري كنكور نيز تصميمگيريهاي لازم توسط مراجع ذيصلاح از جمله شوراي عالي انقلاب فرهنگي اتخاذ شود.
