زمانبندي آزمونها در انتظار تصميمگيري نهايي
در شرايطي كه فضاي آموزش عالي كشور تحت تأثير تحولات اخير قرار گرفته، تصميمگيري درباره نحوه ادامه فعاليت دانشگاهها به يكي از مهمترين دغدغههاي مسوولان، استادان و دانشجويان تبديل شده است.
در شرايطي كه فضاي آموزش عالي كشور تحت تأثير تحولات اخير قرار گرفته، تصميمگيري درباره نحوه ادامه فعاليت دانشگاهها به يكي از مهمترين دغدغههاي مسوولان، استادان و دانشجويان تبديل شده است. وقوع حوادثي كه بهطور مستقيم يا غيرمستقيم محيطهاي علمي را تحت تأثير قرار داده، نهتنها روند آموزش را با چالش مواجه كرده، بلكه ضرورت بازنگري در شيوههاي مديريت بحران در حوزه آموزش عالي را بيش از پيش برجسته ساخته است. در چنين فضايي، حفظ امنيت دانشگاهها و اطمينان از سلامت دانشجويان و اعضاي هيات علمي به عنوان پيششرطي اساسي براي بازگشت به روال عادي آموزشي مطرح ميشود. ازسوي ديگر، تجربه آموزش مجازي در سالهاي اخير، بهويژه در دوران همهگيري كرونا، اكنون به عنوان يك ظرفيت جايگزين بار ديگر مورد توجه قرار گرفته است؛ ظرفيتي كه هرچند امكان تداوم آموزش را فراهم ميكند، اما همچنان با چالشهايي در حوزه كيفيت، دسترسي و عدالت آموزشي همراه است. در اين ميان، بلاتكليفي در زمانبندي آزمونها و ارزيابيهاي آموزشي نيز به نگرانيهاي دانشجويان افزوده و برنامهريزي تحصيلي آنان را با ابهام روبهرو كرده است. همزمان، طرح موضوعاتي مانند مستندسازي خسارات واردشده به مراكز علمي و پيگيريهاي حقوقي در سطح بينالمللي، نشاندهنده اهميت جايگاه نهاد علم در معادلات كلان كشور است. اين تحولات درحالي رخ ميدهد كه دانشگاهها نهتنها مراكز آموزش، بلكه به عنوان موتور محرك توسعه علمي و فناوري، نقشي كليدي در آينده كشور ايفا ميكنند.
شرط بازگشت به آموزش حضوري تامين امنيت كامل است
وزير علوم اعلام كرد كه كلاسهاي دانشگاهي بهصورت مجازي شروع شده و بازگشت به آموزش حضوري منوط به تأمين امنيت كامل براي دانشجويان و استادان است.
حسين سيمايي صراف با حضور در دانشگاه صنعتي شريف با تأكيد بر پيگيري حقوقي حمله به مراكز علمي كشور، از آغاز مستندسازي بينالمللي اين اقدام خبر داد و اعلام كرد: دولت بهطور متمركز در محاكم بينالمللي طرح شكايت خواهد كرد و موضوع دريافت غرامت را دنبال ميكند. او گفت: اولين گام در اين مسير، مستندسازي دقيق مطابق با استانداردهاي بينالمللي، استانداردهاي محاكم خارجي و ضوابط كميسيون غرامات سازمان ملل است كه اين روند آغاز شده است. سيمايي صراف افزود: كميسيون ملي يونسكو نيز مستندسازي مناسبي درباره اماكن تاريخي و ميراثي آسيبديده انجام داده و دانشگاهها نيز مامور شدهاند خسارات را با جزييات لازم براي تشكيل پروندههاي حقوقي ثبت كنند. وزير علوم با بيان اينكه حمله به مراكز علمي نقض آشكار اصول حقوق بينالملل است، اظهار كرد: حتي در شرايط وقوع جنگ نيز رعايت حقوق بشردوستانه و اصل تمايز ميان اهداف نظامي و غيرنظامي الزامي است و حمله به نهاد علم، برخلاف بديهيترين اصول حقوقي و اخلاقي است. سيمايي صراف خاطرنشان كرد: در تاريخ جنگهاي معاصر كمتر نمونهاي از حمله مستقيم به مراكز علمي ديده ميشود.
آغاز بازسازي دانشگاهها و اولويتبخشي به علم و فناوري
او درباره برنامههاي بازسازي گفت: فرآيند بازسازي از هماكنون آغاز شده و برخي دانشگاههايي كه خسارت كمتري ديدهاند، عمليات ترميم را شروع كردهاند. سيمايي صراف تأكيد كرد: كشورهاي هوشمند پس از جنگ، اولويت را به بازسازي نهاد علم و فناوري ميدهند، چراكه توسعه كشور در گرو توسعه علمي است و دولت چهاردهم نيز همين رويكرد را دنبال خواهد كرد.
تداوم آموزش مجازي و شرط بازگشت به آموزش حضوري
وزير علوم درباره وضعيت آموزش دانشگاهها تصريح كرد: آموزشها از روز شنبه بهصورت مجازي آغاز شده است، اما زمان بازگشت به آموزش حضوري منوط به تأمين امنيت كامل براي دانشجويان و استادان خواهد بود. او افزود: تا زماني كه از امنيت محيطهاي دانشگاهي اطمينان حاصل نشود، امكان برگزاري كلاسهاي حضوري وجود ندارد.
تقويت زيرساختهاي علمي با تمركز بر فناوريهاي نوين
سيمايي صراف با اشاره به برنامههاي توسعه علمي كشور اظهار كرد: حوزههايي مانند هوش مصنوعي با فناوريهاي جديدتر، ظرفيت بيشتر و با عزم جديتر ازسوي استادان، پژوهشگران و دانشجويان ايراني توسعه خواهد يافت و اين مسير با قدرت ادامه پيدا ميكند.
ناكامي دشمن در تضعيف اقتدار علمي ايران
وزير علوم با بيان اينكه هدف دشمن از حمله به مراكز علمي، تضعيف اقتدار علمي كشور بوده است، گفت: اقتدار علمي ايران نقش مهمي در توانمندي ساير بخشها ازجمله حوزه دفاعي داشته و دشمن درصدد آسيبزدن به اين پايه بود، اما موفق نشد. وي افزود: ايران با برخورداري از ميليونها دانشآموخته، صدها هزار دانشجو، استاد و پژوهشگر، داراي شبكهاي گسترده از علم و فناوري است كه با تخريب چند ساختمان يا ترور چند استاد از بين نخواهد رفت.
دعوت از دانشگاهيان ايراني خارج از كشور براي واكنش علمي و رسانهاي
سيمايي صراف با اشاره به حمله به يكي از مراكز مهم علمي كشور گفت: اين مركز، با سابقهاي طولاني در ارايه خدمات به هزاران شركت و نقشآفريني در تاريخ ورود فناوريهاي محاسباتي به دانشگاه، بخشي از ميراث علمي كشور محسوب ميشود. وي ادامه داد: از دانشجويان و نخبگان ايراني در دانشگاههاي معتبر جهان، بهويژه در امريكا و اروپا، انتظار ميرود با صداي بلند، افكار عمومي جهاني و جامعه دانشگاهي را نسبت به اين اقدام آگاه كنند و خواستار واكنش جدي شوند.
زمانبندي آزمونها در انتظار تصميمگيري نهايي
وزير علوم درباره زمان برگزاري آزمونها نيز گفت: درخصوص آزمونهاي سراسري و كارشناسي ارشد، تصميمگيري نهايي منوط به وضعيت برگزاري امتحانات نهايي آموزش و پرورش است، چراكه سوابق تحصيلي در نتايج تأثيرگذار است. سيمايي صراف افزود: زمان دقيق آزمون كارشناسي ارشد بهزودي ازسوي سازمان سنجش اعلام خواهد شد و نتايج آزمون دكترا نيز اعلام شده است.
