افزايش ۲ برابري بودجه مدارس عشاير
مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير وزارت آموزش و پرورش از افزايش صددرصدي بودجه مدارس عشايري در سال جاري خبر داد و گفت: حتي براي يك دانش‌آموز در مناطق دوردست، صعب‌العبور و مرزي كه با مدارس ديگر فاصله زيادي دارند كلاس درس تشكيل مي‌شود تا يك دانش‌آموز هم از تحصيل باز نماند.
مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير وزارت آموزش و پرورش از افزايش صددرصدي بودجه مدارس عشايري در سال جاري خبر داد و گفت: حتي براي يك دانش‌آموز در مناطق دوردست، صعب‌العبور و مرزي كه با مدارس ديگر فاصله زيادي دارند كلاس درس تشكيل مي‌شود تا يك دانش‌آموز هم از تحصيل باز نماند.امير مهردادي، با بيان اينكه در حال حاضر ۷۱۳۰ مدرسه عشاير وجود دارد كه از اين تعداد ۴۸۹۲ مدرسه ثابت عشايري است و مابقي مدارس كانكسي يا چادري ويژه عشاير كوچ‌رو است به ايسنا گفت: در مناطق كوهستاني و صعب‌العبور كه امكان ساخت‌وساز وجود ندارد، كلاس‌هاي درس در چادر يا كانكس برگزار مي‌شود. همچنين تمام مدارس عشايري داراي معلم ثابت‌اند . وي با بيان اينكه هم‌اكنون بيش از ۲۰۰ مدرسه تك دانش‌آموزي در كشور فعال است، افزود: در حال حاضر ۲۶۱ مدرسه شبانه‌روزي عشايري فعال است و در برخي استان‌ها نيز مدارس نمونه دولتي عشايري وجود دارد. مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير وزارت آموزش و پرورش با اشاره به امكانات مدارس عشايري ادامه داد: مدارس كوچ‌رو داراي سرويس‌هاي بهداشتي سيار هستند كه در محل‌هاي پيش‌بيني شده نصب مي‌شوند. سازمان نوسازي مدارس و خيرين نيز در اين زمينه همكاري موثري داشته است.
تمام معلمان عشاير رسمي هستند
مهردادي درباره وضعيت معلمان مدارس عشاير گفت: تمام معلمان عشاير رسمي و از امنيت شغلي بالايي برخوردارند. اين معلمان همچنين به دليل شرايط خاص كاري، مشمول امتيازات ويژه‌اي در رتبه‌بندي و سختي كار هستند. وي با اشاره به جذب معلمان از ميان خود عشاير افزود: در دانشگاه فرهنگيان سهميه عشايري داريم تا از ميان دانش‌آموزان عشايري كه تحصيل‌كرده‌اند، معلم تربيت شود. اين روند در چند سال اخير با موفقيت ادامه داشته است. همچنين تعداد محدودي سرباز معلم ويژه مدارس دوردست با داشتن رشته‌هاي مرتبط ابتدايي مشغول فعاليت هستند.
درنظر گرفتن اعتبارات براي تجهيز مدارس عشايري به فناوري‌هاي روز
مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير وزارت آموزش و پرورش درباره آموزش‌هاي فناورانه در مدارس عشايري توضيح داد: اعتبارات خوبي براي تجهيز مدارس عشايري به فناوري‌هاي روز در نظر گرفته شده است. قبلا هم در دوران كرونا كلاس‌هاي عشايري عمدتاً حضوري برگزار شد و هيچ مدرسه‌اي تعطيل نشد. در حال حاضر نيز آموزش‌ها حضوري است و متناسب با شرايط جامعه و جهان آمادگي كامل براي ارايه آموزش به صورت برنامه‌هاي تلويزيوني و مجازي وجود دارد.
سهم دانش‌آموزان عشاير در كنكور
مهردادي بااشاره به موفقيت دانش‌آموزان عشايري در كنكور گفت: دانش‌آموزان عشايري در رشته‌هاي پزشكي، دندان‌پزشكي، مهندسي و معلمي و .... پذيرفته شده‌اند و امسال نيز رتبه‌هاي زير هزار متعددي داشتيم. وي با اشاره به رشد چشمگير بودجه اين بخش افزود: رديف بودجه خوبي از سوي تملك دارايي داريم كه اعتباري هرساله به آن اضافه مي‌شود امسال هم اين اعتبار ۱۰۰ درصد افزايش يافته تا بخشي از نيازهاي مدارس عشايري را برطرف كند. اولويت اعتبارات در جهت توسعه مدارس شبانه‌روزي دختران و مدارس فني‌وحرفه‌اي است تا فرصت تحصيلي و اشتغال براي دانش‌آموزان عشاير تقويت شود. مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير وزارت آموزش و پرورش از مردم درخواست كرد در مناطق دوردست اگر دانش‌آموزي از تحصيل بازمانده اطلاع دهند تا با تمام وجود، براي آنها كلاس تشكيل شود.
بيشترين تعداد دانش‌آموزان عشاير در مقطع ابتدايي است
مهردادي درباره جمعيت دانش‌آموزان عشايري گفت: بيش از ۲۱۲ هزار و ۵۲۳ دانش‌آموز عشايري در سه مقطع ابتدايي، متوسطه اول و دوم تحصيل مي‌كنند كه بيشترين تعداد در مقطع ابتدايي با حدود ۱۴۹ هزار و ۴۶۶ نفر است. همچنين ۲۶۱ مدرسه شبانه روزي داريم كه اين آمار افزايش مي‌يابد به جهت اينكه مانع ترك تحصيل دانش‌آموزان عشاير به ويژه دختران شويم. به گفته وي، بيشترين مدارس عشايري در استان‌هاي آذربايجان‌غربي با ۳۷ هزار دانش‌آموز، سيستان و بلوچستان، آذربايجان شرقي، خوزستان، فارس، كرمانشاه، ايلام و اردبيل، خراسان شمالي و جنوبي و رضوي، چهارمحال و بختياري، كهگيلويه و بويراحمد، اصفهان، هرمزگان، يزد و... فعال هستند. همچنين در شهرستان‌هاي تهران، قزوين و زنجان و بوشهر نيز دانش‌آموز عشايري وجود دارد. مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير وزارت آموزش و پرورش با بيان اينكه در شهر تهران و استان‌هاي البرز، مركزي و كردستان و قم مدارس عشاير نداريم عنوان كرد: در ۲۶ استان كشور دانش‌آموزان عشايري وجود دارد كه تلاش ما اين است اكثر دانش‌آموزان بازمانده از تحصيل جذب مدارس شوند. وي با بيان اينكه هم مدارس روستايي و هم مدارس عشايري را حمايت مي‌كنيم اظهار كرد: بيش از ۳۱۲۰ همكار فرهنگي راهبران آموزشي و تربيتي و ۲۲۱۰۵ همكار فرهنگي در حوزه آموزش دانش‌آموزان عشاير فعاليت دارند كه در مجموع تقربيا ۲۵۲۳۰ نفر هستند.
